由屏科大生物機電工程系主辦大數據科技研發服務中心協辦,為了提供高中端與本校的交流與連結,並促進高中職師生對學校系所的了解與教育資源的共享。於112年7月12~13日三天,田間機器人開發研習營活動。
本次研習營邀請屏東高工、中山工商、內埔農工三所學校共43位師生共同參與。讓高中職師生能更加認識屏科大生機系與大數據中心的師資、設備,從研習課程與作中學的內容當中,也幫助同學拓展不同領域的知識,幫助完成職涯與興趣的探索。
課程內容包含機器人原理介紹、自走車實作教學、雷射雕刻課程與機構學等豐富課程,也於最後階段安排一個競賽,並設計不同的關卡課題,讓同學能夠發揮課堂所學,競賽關卡設計上會先從機構的組裝與整線開始評分,關卡上從簡單到難,第一關為一般的循線,第二關為直角轉彎的邏輯判斷,第三關為循線感測器搭配超音波感測器加上夾爪機構的整合,在內容上讓同學有程式修改的空間,並慢慢增加難度,最後也頒發簡單的禮物獎勵最先完成課題的同學。
研習目標:
- 提升科學教育與實踐:學習機器人、雷射雕刻機、機構應用學習,並通過競賽學習互助合作與理念的展現。
- 認識屏科大與本系系所特色:藉由專題演講與實驗室的參訪,認識相關課程與研究的成果,讓高中職學生在未來的升學或是就業上能有一個參考依據,並瞭解本系的系所特色。
- 培養動手實作之能力:望透過課程,能讓同學把腦中想法動手並實踐,相關技術也可應用於未來科展方面的研究,並激發學生創造力,引發學生學習動機,並促進學生對於科技學習的成就感。也能重學習中,瞭解本系教學與學習特色。
自走車實作與競賽-機構馬製作



